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“Ho sempre creato puzzles considerandoli da un punto di vista educativo, poichè sono una specie di ginnastica mentale, utili per rendere la mente più acuta e perchè la portano su ragionamenti più lineari. Per una scuola che punti all’intelligenza e all’ingegno e che preveda di fare dello studio un divertimento e come aiuto sia per lo studente che per il docente, dedico questo mio lavoro ai giovani studenti americani.”

(Sam Loyd, 1914 – Introduzione a “Cyclopedia of 5000 puzzles, tricks and conundrums”)